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课程负责人简介
 

 

秦敏,女,重庆江津人。2004年本科毕业于西北农林科技大学,社会学专业;2007年研究生毕业于西北大学,社会保障专业。2007年至今在延安大学执教。本人近几年一直关注陕北地区农村弱势群体的生存和发展状况,先后开展过关于陕北农村公共文化建设、陕北农村留守儿童隔代教育的实地调研,积累了一定的经验。本项目负责人近三年主持省级项目1项、校级项目5项,主持校级精品课程1项,参与教育厅项目1项,参编社会学和管理学教材2部,发表学术论文10余篇。项目负责人还多次接受延安电视台《今日聚焦》栏目采访,就空巢老人、留守儿童、中学生陪读等社会热点问题进行了点评。

本人的相关研究如下:

(一)主持项目

12011年陕西省哲学社会科学基金项目:陕北农村留守儿童隔代教育低效的现状调查及对策研究—社会工作介入的视角(项目编号11H030)。

22010年延安大学教改项目:管理学人性假设理论在高校教学实践中的运用研究(项目编号YDJG10-14,已结题)。

32012年延安大学人文社科项目:陕北地区中学异地陪读现象研究(项目编号:Yds2012-33

42011年延安大学国家大学生文化素质教育基地项目:大学生文化素质教育的价值取向研究—基于价值理性和工具理性的视角(项目编号YDWH11-07,已结题)。

5、延安大学科研计划项目《我国流浪儿童救助管理问题研究》,(项目编号200754,已结题)。

6、主持2012年延安大学精品课程《社会统计学》,(编号:JPKC12-04)。

(二)参与项目、参编教材

12010年陕西省教育厅项目:欠发达地区新农村乡风文明建设研究(第三成员,已结题,项目编号2010jk363)。

2、参与教育部规划基金项目:延安时期陕甘宁边区风气治理研究,(项目编号:12YJA770015

3、参与教育部规划基金项目:空心村、空壳校、城镇化浪潮——西部农村教育的困窘及农村教育城镇化浪潮,(项目编号:12YJA880045

4、参编《社会学教程新编》,武汉大学出版社出版,201011月。

5、参编《管理学》,高等教育出版社,20129月。

(三)相关论文

1.社会工作介入农村留守儿童教育问题研究,社会工作,2011(5).

2.我国老年妇女再婚问题初探——社会工作介入的视角,社会工作,2009(4).

3. 陕北地区公共文化建设的思考,社科纵横,20127.

4.我国城市化进程中城中村问题初探,沿海企业与科技,2009(1).

5.城市流浪乞讨人员救助管理问题研究,西北大学学报,2009.(10).

6.浅析我国转型时期二元社会保障体系的成因及影响,西北大学学报,2008(3).

7.基于管理学人性假设的有效课堂教学思考——以延安大学为例,延安职业技术学院学报,20115.

8.浅析管理学人性假设推动有效教学的策略,陕西教育(高教版),201111.

9、大学生文化素质教育的价值取向研究,中国电力教育,20128.

10、陕北农村留守儿童隔代教育低效的现状调查与对策思考,延安职业技术学院学报,20134.

()获奖

12012年主持的《大学生素质教育的动力机制研究》项目获延安大学教学成果二等奖。

22011年,论文《陕北地区公共文化建设的思考》获第三届陕西省社会学会学术年会二等奖。

32012年被评为延安大学校级本科论文优秀指导老师。

42013年获得延安大学本科教学质量优秀奖(二等奖)。

 

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